Советот „зборувајте му само на еден јазик за да не се збуни“ се пренесува со децении. Истражувањата не го поддржуваат.
Што покажуваат податоците
- Децата што растат со два јазика ги достигнуваат основните пресвртници — први зборови, први фрази, први реченици — по практично иста временска линија како еднојазичните.
- Речникот во секој јазик одделно може да биде помал, но кога ќе се соберат двата јазика, вкупниот речник е споредлив или поголем.
- Мешањето јазици во иста реченица е нормална појава кај двојазичните говорители, а не знак за пречка.
Како се препознава вистинско доцнење
Кај двојазично дете, вистинската говорно-јазична пречка се гледа во двата јазика, не само во едниот. Ако детето заостанува само во јазикот на кој има помалку изложеност, тоа обично е прашање на количина на влез, а не на способност.
Практичен совет
Родителот треба да зборува на јазикот на кој е најизразен. Преминот на јазик што родителот го владее послабо го намалува квалитетот и количината на јазичниот влез — токму она од што детето учи.
Извори
- American Speech-Language-Hearing Association — Bilingual Service Delivery, asha.org
- Speech Pathology Australia — двојазичноста не е фактор на ризик за говорно-јазични нарушувања.
- Journal of Speech, Language, and Hearing Research (2023) — Exploring assumptions of the bilingual delay.
Текстот е информативен преглед на објавени истражувања и не заменува индивидуална проценка.